# Notaciones de Algoritmos
Semestre 01, 2026



## Introducción


* Un algoritmo es una idea, no un lenguaje.
* Existen distintas formas de representar la misma solución.
* Cada notación tiene un propósito distinto.
* No todas se usan de la misma manera en clase.


### Tres formas comunes de representar algoritmos

* Narrativa.
* Diagramas de flujo.
* Pseudocódigo.



## Narrativa


### Definición

* Describe el algoritmo usando lenguaje cotidiano.
* Similar a dar instrucciones verbales o escritas.
* Es fácil de entender para cualquier persona.


### Ventajas

* No requiere conocimientos técnicos.
* Ideal para explicar ideas iniciales.
* Útil para discutir problemas.


### Desventajas

* Puede ser ambigua.
* Depende del idioma.
* Distintas personas pueden interpretarla diferente.


### Ejemplo

* Tomar un número.
* Verificar si es mayor que 10.
* Si lo es, mostrar “Mayor”.
* Si no, mostrar “Menor o igual”.



## Pseudocódigo


### Definición

* Forma intermedia entre narrativa y programación.
* Usa palabras estructuradas.
* No pertenece a ningún lenguaje real.


### Ventajas

* Más preciso que la narrativa.
* Menos rígido que un lenguaje formal.
* Sigue una estructura lógica clara.


### Desventajas

* Sigue dependiendo del idioma.
* La sintaxis puede variar.
* No existe un estándar único.


### Ejemplo

* Inicio
* Leer número
* Si número > 10 entonces
* Mostrar "Mayor"
* Si no
* Mostrar "Menor o igual"
* Fin



## Diagramas de flujo


### Definición

* Representación gráfica de un algoritmo.
* Usa símbolos estandarizados.
* Muestra claramente el flujo de ejecución.


### Ventajas

* Son visuales.
* Reducen ambigüedad.
* No dependen del idioma.
* Facilitan el análisis paso a paso.


### Símbolos

* Las figuras transmiten significado.
* Una persona de otro país puede entenderlos.
* Rompen la barrera del idioma.


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![sym06](/courses/2026/cc2005/assets/mcdo.png)



## Símbolos básicos de diagramas de flujo


### Inicio / Fin

* Forma ovalada.
* Indica dónde comienza y termina el algoritmo.
* Todo diagrama debe tenerlos.


### Proceso

* Rectángulo.
* Representa una acción o cálculo.
* Ejemplo: sumar, restar, asignar.


### Entrada / Salida

* Paralelogramo.
* Representa lectura o muestra de datos.
* Ejemplo: leer número, mostrar resultado.


### Decisión

* Rombo.
* Representa una pregunta.
* Tiene dos salidas: sí / no.


### Flujo

* Flechas.
* Indican el orden de los pasos.
* Guían el recorrido visual.


![chivo](/courses/2026/cc2005/assets/chivo.png)


<a href="https://www.smartdraw.com/flowchart/flowchart-symbols.htm?srsltid=AfmBOorkfeGfLk1oRGB9UFfBrNd1djEUkyapW1eYkToYn8tHhgi3xFAt" target="_blank">Referencia</a>



## Ejemplo 1: Número mayor que 10


### Descripción del problema

Determinar si un número es mayor que 10.


### Diagrama

![flow1](/courses/2026/cc2005/assets/flow1.png)



## Ejemplo 2: Promedio de dos números


### Descripción del problema

Calcular el promedio de dos números.


### Diagrama

![flow2](/courses/2026/cc2005/assets/flow2.png)



## Ejemplo 3: Contar del 1 al 5


### Descripción del problema

Mostrar los números del 1 al 5.


### Diagrama

![flow3](/courses/2026/cc2005/assets/flow3.png)



## Comparación de notaciones


| Notación          | Visual | Precisa | Depende del idioma |
| ----------------- | ------ | ------- | ------------------ |
| Narrativa         | No     | Baja    | Sí                 |
| Pseudocódigo      | Media  | Media   | Sí                 |
| Diagrama de flujo | Sí     | Alta    | No                 |



## Ejercicio

Se desea construir un diagrama de flujo que solicite la edad de una persona y determine si es mayor o menor de edad, mostrando el mensaje correspondiente antes de finalizar el proceso.